第二十三章 胸怀与格局（第1 / 3页）

别人家的孩子都上学，为什么我不能？当年，我怨过、恨过，陈皮那一伙孩子放学在后面两座山掏鸟窝，下河里游泳，嘚瑟在学校里弄回的弹珠、卡片……见到这些，我总会让他们不舒服。

我没办法合群，一个人挑战陈庄所有同龄的孩子。

两座山属于我儿时的战场，他们斗不过我总是哭，只能用“孝子”两个字打击我。

眼看他们要上初中了，爸爸终于洗心革面开始收点钱，我第一天上学是初一，别人学的东西和我学的都不一样，数学？我学的是周易术数，语文？我学的是诗经的风雅颂、礼记里的各种杂学……唯独没学过汉语拼音。

初一只要放假回家，我就拉着陈皮他们到后山打一顿，让他们教我小学数学和拼音。那段时间两座山是同龄孩子的牢房，我是牢头，他们进行了无数次反抗，但怎么也玩不赢我这个制霸者。

第二十三章 胸怀与格局

两座石头山形成了吃人谷，它们是鬼棺的阴阳两极，道观落在陈庄后山目标很明显，鬼棺。

陈家守鬼棺，包括我在内最少五代人，我不在乎鬼棺气运，气运对我这个异数也没用。但这是祖辈留下的东西，我不喜欢，可以扔掉，但别人不能抢。

谁抢？我该和谁拼命，因为我记事起就姓陈。

如今有人用六座山换两座山!

到了初二他们终于解放了，星期天、寒暑假，我静静的看河，静静的看他们绕着两座石头山玩，被他们弄的烦了，冷漠的吼一嗓子所有人都会离我远远的。

“水还是那样，山也没有多大变化。”

不知道仙儿什么时候坐到了我旁边，我看不到她，但感觉有一个脑袋突然靠在了我肩上，看着好多年不变的山水，儿时的景象像放电影一样的回放。

两座石头山，有我们这一代的记忆，更有陈庄往上不知道多少代的回忆。

“以山换山，动的是故土难舍的情。这是改变四家镇整体格局的一个机会，也是山民向外面世界靠拢的机会，更是将来破五棺解决破局后扫除后遗症的一步棋。”

这不是价值的问题，也不是钱的问题，而是感情的问题。

“有一种情叫故土难舍！”

陈婶离开后，我搭梯子爬到屋顶，蹲坐在脊挖上，夜萧横在两膝前，静静的看着两座入秋已经开始发黄的石头山。

那年，陈皮和陈球以及一伙同龄孩子都去远村上小学了，那年的学费很贵，爸爸有本事但一般守灵只吃喝，别人给点钱就拿，其实很穷。

他自己给我进行启蒙教育，最大的原因是没钱。