第323章 情报有误（第2 / 5页）

但先做到一点，其实并不难。

让其能养成独立思考的习惯。

袁熙当初练兵的时候，就对兵士们提出了一个要求。

好好想想练兵时，将领的每个命令有什么目的。

如果不明白，就回去互相讨论，直到能说出一个让其他人信服的答案。

工欲善其事，必先利其器，工具一事上，他精兵简政，将自己麾下的兵力控制在万人以下，就是为了将节省出来的兵力钱粮的花费，用到了准备大量的工具上。

从伐木的锯子斧头，到挖土的铁镐，这些宝贵的铁，在其他诸侯那里宁愿用来多打造几根长枪。

但袁熙却不计代价，给每个兵士至少配合两把工具，这样全军动员挖土伐木，方能在短短的一两天之内，建立简陋的营寨。

而工匠一事，则是放在了兵士的日常训练上。

兵士不仅要训练行军打仗，还要识字并学习技能，每日以什伍为单位，讨论学习，这样下来，每个士兵都有了基本的学徒知识和技能，对于打仗工具的制造，都能做到独当一面。

其实袁熙这个问题，就是精通兵法的士人去答，也未必能说对，这种题目本来就没有标准答案。

但袁熙的目的，就是要让兵士养成思考的习惯，如今看来，已经是在战场上看到了效果。

像利用障碍地形杀敌，和队友配合牵制，遵照敌人疲弱处攻击，这些东西甚至不用人指挥，这些兵士自然而然就会寻找机会去做。

他们正将练兵获得的知识，在战场上进行验证，从而提高自己的战力！

于氐根也开始发现不对了，这幽州军极其狡猾奸诈，能偷袭的绝对不正面迎战，能占便宜的绝对不会放过机会。

这便是袁熙练兵的目的，不仅是强身健体，锻炼武艺，还要开化头脑。

有的将领喜欢找忠厚老实的兵士，不喜欢脑子太活的兵士，害怕其心眼多不服管教，但袁熙不这么认为。

这样的兵士，只会机械执行命令，在通讯基本靠吼的战场上，若是编制打散，便很容易变成无头苍蝇，导致局面崩盘。

袁熙觉得，人既然生来带了一副大脑，不好好利用，实在太可惜了。

要说让其受几年正规义学，学会多少多少字，像真正的工匠一样掌握多少技能，这显然是不现实的。