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第六百零二章 星孛鹑尾(第1 / 3页)

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徐英将四田法详详细细的跟刘征说了出来,不单是刘征,沮授、徐庶、张既三人听了一时大呼良策!

“先生由此善策,正当为我所用,以造福万民!先生若不弃,我意欲授先生三辅典农都尉一职,还请先生切莫推辞!”刘征欣然拜请道。

徐英平生精思,今日终于一吐为快,当下心中也是舒畅。时间快事,莫过于千里马遇伯乐!徐英是否千里马或许难说,但这种得遇明主之感,却是徐英平生所未有。

“汉王从谏如流,实乃明君风范!平此乱世者,非汉王而谁?英乡野之人,今日得遇圣主,愿捐此身,敢效绵薄之力!”

徐英自座中而起,当即跪拜刘征身前,刘征高兴万分,篱舍书堂一时其乐融融。

第六百零二章 星孛鹑尾

除却屯田、营田、职田之外,还有一个学田。

汉代创办了中央官学,一者培养人才,二者笼络士人,但是这种官学并不普及到平民百姓。

近世以来,各方势力为了笼络士人,也都纷纷大兴学校,无论是原来河北的袁绍,还是中原的曹操,江东的孙权皆是如此,刘征在汉中时也注意到了这一点,因此现在刘征的势力范围内,这种官办之学也正如火如荼的发展。

“大兴学校”说出来仅仅只有四个字,但是实际上却并不简单。刘征起初也是一腔热血,后来荀彧、陈群二人也曾向刘征禀明过,各项开支耗费不小。刘征碍于新政刚颁布,因此也只好咬牙继续推行下去。

议定四田之法,又得了高才徐英,刘征喝起茶来也觉得甜的很!

此行不负刘征所望,说到源头还是张既,若无张既举荐,刘征哪里知道这世上还有徐英这样一人?

现在徐英提出的学田法,恰恰可以解决这个问题。

所谓学田,是指书院和州、郡、县官办学校所用的田地,以地租作为祭祀、教师薪俸及补助读书人士等的开支。

自桓帝以来,人口减少了上千万,同样也就意味着多出来千万人的土地,现在正好拿来为用。

将多余的土地分为屯田、营田、职田、学田,正好将其消化。

至于谁来耕种这些土地,一者屯田由军队就地耕种。二者巴、蜀、关中、陇右皆以平定,百废待兴,有的是人肯耕种这些官府所有的田地。再加上刘征兴修水利,大设百工所,各种器械工具的打造,生产力还是得到了一定程度上的提升。

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